ANÁLISIS DE UN VIDEOJUEGO

Salud Medio-ambiental.
Introducción
Descripción del juego
El juego que se analiza a continuación es Salud medio-ambiental, denominado Honoloko (haz click para jugar).
Se trata de un juego desarrollado por la “Agencia Europea de Medio Ambiente”, es un Juego educativo multimedia desarrollado con tecnología flash y diseños artísticos realizados con la técnica de pixel art. Hay cuatro temas principales que se desarrollan con el juego; la salud, la forma física, la energía y los recursos naturales. Si decides lo más correcto recibes buenas puntuaciones en Recursos o Energía mejoras el medio ambiente. Las puntuaciones de Salud o Forma física pueden subir o bajar, y la salud de los habitantes de Honoloko mejora o empeora, un mejor medio ambiente va ligado a una mejora de salud de los habitantes. Así iremos sumando puntos.
Criterios pedagógicos
Contenidos explícitos
Se desarrolla en Honoloko, nombre de una isla similar al mundo real. Por medio de este juego Online los alumnos podrán tomar decisiones para mejorar su salud, cuidar el entorno y el medio ambiente.
Áreas curriculares relacionadas
Los contenidos que muestra este juego están relacionados con la Educación en valores, Conocimiento del medio (ahorro energético, contaminación, efecto invernadero), Educación física.
Hechos y conceptos
Descriptores
En el juego se desarrollan cuatro temas principales: la salud, la forma física, la energía y los recursos naturales, va planteando una serie de preguntas de Recursos o Energía, si las preguntas son de Salud o Forma Física, las puntuaciones de las mismas afectan a las puntuaciones del medio ambiente.
Procedimientos
Habilidades de asimilación y retención de la información
El jugador recibe información, que debe asimilar, contribuye al desarrollo de la memoria.
Resolución y toma de decisiones
Impulsa a tomar decisiones correctas, para seguir avanzando
Aprendizaje por descubrimiento
A medida que se avanza, aparecen nuevos datos e informaciones que ayudan a mejorar las puntuaciones.
Habilidades meta-cognitivas
Ayuda a aprender a evaluar porque si la decisión es correcta se avanza y si no se va perdiendo puntuación, la mejora no sólo es para sí mismo, también para lo que le rodea.
Valores
Se ponen de manifiesto valores como:
Colaboración, respeto, responsabilidad, toma de decisiones.
Teoría del aprendizaje
Teoría conductista, si tomas la decisión correcta recibes premio. También favorece al razonamiento inductivo. Y también teoría cognitivista, porque intercala preguntas v con diferentes temas. Las animaciones, junto con las pruebas que se deben ir pasando, propician un aprendizaje interactivo en el alumno, a la vez que facilita que sea significativo.
Edad e idioma
El juego tiene muchos idiomas para elegir, y está indicado para el tercer ciclo de primaria. Es de fácil comprensión, aunque requiere atención para recibir toda la información escrita que aporta.
Conclusión
Se trata de un juego que aporta mucha información para concienciar a los alumnos sobre el medio ambiente y como cuidarlo, y protegerlo, así como también contribuye a cuidar la salud. Es muy instructivo y formativo, divulgativo, tiene tanto de juego como de formación.